《6 散步》集体备课教案设计

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散步教案

一. 教学 目标

知识与能力

1、体会尊老爱幼的传统美德及对生活的高度使命感。

2、学习课文运用精巧的细节描写表现主题的方法。

3、赏析课文富有表现力的语言。

过程与方法

在整体感知的基础上，对重难点进行突破，然后让学生结合自己的生活体验谈感悟。

情感态度与价值观

培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。

二. 教学 重点

? 整体感知课文内容，品味揣摩语句。

三.教学难点：

? 结合自身实际，理解、感悟文章的亲情美

四、.教学时数? 一课时

五．教学工具 多媒体课件

教学过程 ：

一、导入新课

1、其实，在我们成长的过程中一直沐浴着亲情。如日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天等等。哪怕是一家人一起散步这样平常的小事，也能体现出浓浓的亲情《散步》这篇课文就为我们讲述了这样一个感人的故事。

二、新授