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七年级上册《6 散步》精品教案优质课下载
《散步》教学设计
教学目标
1．积累“分歧、信服、一霎时、 取决、粼粼、各得其所”等词语，掌握它们的读音及词义。
2．能正确、流利、有感情地朗读课文。
3．整体感知课文，理解文章所表达的思想感情。
4．感知文中蕴含的家人之间深沉的爱和欢乐纯真的情，培养尊老爱幼的传统美德。
教学重点
引导学生在朗读中整体感知文意，体味三代人互相体谅、互相挚爱的朴实纯真的亲情。
教学难点
揣摩文中关键句的深层含义，
教学方法
1．朗读教学法。
2．讨论法与点拨法相结合。
教学准备
多媒体课件
教学时间
1课时
教学过程
一、导入新课
亲情是人世间最美最纯的情感之一，它像涓涓细流，浸润着每一个家庭成员的心灵。今天就让我们走进莫怀戚先生的家，陪同他们一家三代去散步，分享他们之间那浓浓的亲情。