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七年级上册《金色花》优质课教案下载
教学设计
24、金 色 花
24、金 色 花
学习目标:
1、知识与技能:正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌。品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。
2、过程和方法:(朗读、品味、欣赏、感悟)自主、合作、探究的学习方式。
3、感情态度与价值观:体验人间至爱亲情,受到美得熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣的审美能力。
教学重难点:品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。
课时安排:一课时
教学过程:
一、猜一猜,导入新课:
出示图片,让学生猜一猜画面上的情境,导入新课。
二、拼一拼,读准字音:
匿(nì)笑 罗摩衍(y?n)那 膝(xī )上
三、读一读,把握情感:
1、听录音朗读,学生讨论读这篇散文诗时应注意什么。
朗读提示:
感情:依恋、深爱……
语气:撒娇、欣喜、担忧、生气……
语速:快、稍快、慢、稍慢……