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部编版《荷叶·母亲》优质课教案下载
《荷叶 母亲》教学设计
一、教材分析
《荷叶 母亲》出自人教课标版初中语文七年级上册第五单元。本单元以家庭、亲情为主题，学习重点是在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的品味积累和写法的借鉴，并学习朗读和圈点勾画。《荷叶母亲》是一首赞颂母爱的散文诗，在教学时应定位在感受母爱的位置上。教材把它安排在泰戈尔的《金色花》之后来学，是想让学生趁热打铁进一步掌握借物喻人的散文诗的阅读和写作方法。
二、教学目标、重难点
教学目标：
（一）知识技能目标
1、积累词语。
2、有感情朗读诗歌，在反复品味诗歌语言的过程中，真切体会字里行间所蕴含的母爱。
3、初步体会诗歌借助具体形象表达思想感情的写法。
（二）能力训练目标
用圈点勾画关键词的方法品味语句。
（三）情感态度与价值目标
感受诗中浓浓的母女之情，并联系生活实际，体味自己的母亲给予的平凡又伟大的母爱。
教学重点：
通过品味语言，体会字里行间蕴含的母爱。
教学难点：
体会诗歌借助具体形象表达思想情感的方法。
三、教学过程
（一）图片导入，激发情感
（二）检查预习，积累常识