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《荷叶·母亲》教案优质课下载
初中 《 荷叶 母亲 》教学设计
学校执教者联系电话课题《荷叶 母亲》解读
理念由荷叶保护荷花自然联想到母亲对自己的荷护与关爱，从而达到讴歌母爱这一主题的目的解读
学生联想写作特点的把握解
读
教
材课程内容借雨中荷叶为莲花遮风挡雨来象征母亲对儿女的呵护，借景抒情，歌颂伟大的母爱教学目标情感态度价值观目标感受浓浓的母爱及对母亲的感激之情能力目标借物喻人，托物言志的写作手法知识目标托物言情，联想、想象丰富，语言朴实平淡，宁静致远教学资源采用课件教学重点歌颂伟大圣洁的母爱，表达对母亲由衷的感激和爱恋。教学难点“心中的雨点”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难。解读方法教学准备课文朗读课件教学方法朗读教学法学习方法自主合作学习法教学手段白板课件教学教
学
过
程教学环节教学内容教师活动学生活动目标达成一一写看红莲?
心情：烦闷?? 环境：繁杂的雨声?浓阴的天? 红莲：开满?亭亭地二二写看红莲??
心情：不适意，徘徊?
环境：雷声作了?雨越下越大? 红莲：左右欹斜 三?三写看红莲?心情：不宁的心绪散尽?感动 环境：雨肆意地下着?
红莲：在大荷叶的覆盖下?不动摇?
四思考学生齐读，同时思考：作者花大量的笔墨写莲花和荷叶，对赞美母亲有什么作用呢？
五“心中雨点”指什么？心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人板书
设计 荷叶母亲
冰心（散文诗）
寄寓
荷??叶――――――?―――>?母??亲?