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七年级上册《咏雪》精品教案优质课下载
主备人： 备课时间：授课时间:编号：课题:《咏雪》课型: 新授课学习
目标知识目标：1、积累常见文言词语，如“俄而”“欣然”“未若”等，并且背诵全文.
2、学习用比喻的修辞手法描写事物能力目标：结合注释，运用工具书，疏通文意。学
习重难点重
点掌握学习文言的学习方法。
并积累文言字词。难
点对两个咏雪佳句的评析教学过程与方法：诵读法、师友合作、探究
教
学
过
程
展标创设情境 激发兴趣
上课前，请同学们齐读古今咏雪的千古名句。并识记你喜欢的一句。由此导入新课，让我们来看看古代的两个少年是如何吟咏雪花的。二、目标展示 知能并举
1. 理解词义，齐声朗读这篇课文，划分朗读节奏。
2. 学习用比喻的修辞手法描写事物
达标自学互助 质疑释疑
文学常识
关于《世说新语》和作者是刘义庆，结合课件，掌握要点。
2、读准字音：骤：zhou? 似：si? 差：cha 拟：ni奕：yi。
点拨提升 练习达标