部编版《陈太丘与友期行》优质课教案下载

部编版《陈太丘与友期行》最新教案优质课下载

《陈太丘与友期》教学设计

教学目标：

1、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。

?2、变换形式诵读，学习翻译文言文的方法。?

3、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信、尊重他人的美德。

教学重点：诵读课文，理解课文，积累文言词语。

教学难点：古今意义不同的词语；“元方入门不顾”是否失礼？

课时安排：一课时

教学教程：

1、释题：

（1）、《世说新语》的编撰人刘义庆(403～444)，南北朝彭城(现在江苏省徐州市)人，南朝刘宋王朝的宗室，他爱好文学， “招聚文学之士”，编出了中国文学史上第一部轶事小说──《世说新语》。分类记载汉末到东晋期间士大夫阶层的一些言谈和轶事。题目是编者加的。陈太丘指陈实(104～187)。字仲弓，东汉颍川许(现在河南省许昌市东)人。因曾任太丘长(太丘县在今河南省永城县西北，长，县级长官)，所以称陈太丘。他是东汉后期以操守严正著称的人，不论在朝在野都有极高威望。由于处事公正，老百姓甚至说：“宁为刑罚所加，不为陈君所短。”他的生平事迹见《后汉书·苟韩钟陈列传》。这里记叙他任太丘长时的一个故事，表现他依约行事、遵守时间的作风。

（2）、题目意思：陈太丘与朋友约定。期；约定。

2、感知理解课文：

（一）亲爱的同学们，你们是否在为学习文言文而发愁呢？你们是否因为文言文的难懂而失去信心呢？

其实文言文作为古代的书面语，是很简洁、典雅的。学习文言文不仅能丰富我们的语言积累，培养我们的语感，而且能让我们更好地继承中华文化的优良传统，了解历史上的许多故事。

今天，我们就一起走进刘义庆的《陈太丘与友期》，来感受一下文言文的魅力吧。

在学习这篇课文之前，让我先给大家讲讲这节课我们要学些什么？要注意些什么？

1.我们要学什么？

? 我们要学会阅读浅易文言文，积累期、委、去、引、舍等常见的文言词语；学会品味本文简洁、隽永的语言；还要学会在理解的基础上用自己的语言对人物进行评论。

2.我们要注意什么？