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七年级上册《陈太丘与友期行》公开课教案优质课下载
《陈太丘与友期》教学设计
一、教学目标
知识与能力目标：
积累文言字词并背诵课文。
过程与方法目标：
1、结合注释，运用工具书疏通文句，理解文意。
2、结合文中人物的动作，语言进行品味，理解人物形象的性格特点。
情感态度和价值观目标：
学习古代人的智慧、诚实、守信、尊重他人的美德。
二、教学设想
教学重点： 积累文言字词，理解文意，并背诵课文。
教学难点： 1、品味人物语言，理解人物形象的性格特点。
2、元方批评父友失信、失礼，最后“入门不顾”，是否有失礼仪？
教学方法： 1、诵读法。
2、讨论法与点拨法相结合。
3、自主、合作探究法。
教学手段： 多媒体课件
课时安排： 一课时
三、教学过程
A、教学要点：