部编版《陈太丘与友期行》优质课教案下载

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课 题：《陈太丘与友期行》 课 型: 新授 课 时:

主备人： 审核人： 授课时间: 年 月 日

教材分析《陈太丘与友期》是人教版语文教材七年级上册第一单元《世说新语》二则中的第二则。这一单元以家庭、亲情为主题，精心构建单元整体，选文兼顾诗文，兼顾古今、兼顾中外。

《陈太丘与友期》是一篇文言文，但语言文字理解起来并不难，还带有一定的故事性，学生理解起来应该说相对容易一些，但是，对文中语言的辨析和欣赏在教学中存在一定的难度。学情分析

本文系七年级新生接触的第一篇文言文。此文充满奇思妙想，对刚从小学毕业的稚气未脱的孩子来说，是一篇很能让他们感受到亲切产生共鸣的散文。这正是让学生自主学习、没有畏难情绪的好教材。因此，本课如果教学成功，将会极大地激发学生对古文的学习兴趣，让学生感受到学习之趣、古文之趣。设计理念

1、以读为本。引导学生在反复默读、朗读的基础上 疏通文意。并在学生充分理解课文的基础上，有感情地朗读文言文，初步培养语感。

2、.组织并引导学生创造性复述，教师适当点拨，引导。教学目标

1、结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意。　

2、积累“期”、“至”“君”等常见的文言词语。

3、学习古代少年的智慧以及诚实守信的优良品质。学习重点

理解文言字词，掌握诵读方法。学习难点1、熟练背诵，理解课文大意，积累常见的文言词汇。

2、学习古人的智慧以及诚实守信的优良品质。教学准备

课件、导学卡教学过程三个阶段学习内容教师行为期望学生行为我的

做法自主学习阶段学生课前三分钟演讲

关于诚信的优美语句

二、导入激“趣”

《晏殊信誉的树立》

北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。这个小故事告诉我们，拥有了诚信，就能拥抱成功。那么，失去了诚信，会怎么样呢？今天让我们在《陈太丘与友期行》中，去寻找答案。

三、检测学生的课下自学情况

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