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《9 从百草园到三味书屋》集体备课教案优质课下载
新媒体新技术教学应用研讨会教学设计表
一、基本信息
学校
课名
《从百草园到三味书屋》
教师姓名
学科（版本）
人教版
章节
第三单元第九课
学时
1
年级
七年级
二、教学目标：
1.学习动作描写、景物描写，学习写景写事的方法。
2.从文中景、事、人中感悟童趣，领悟作者对童年自由生活的留恋之情。
三、学情分析：
初一的学生刚进入初中，童心未泯，对文本内容理解应该没有多少问题，但是自主阅读方面还有些欠缺。所以在设计本节课时，通过学生自主学习和小组探究相结合的方式，引导学生在赏趣中理解文章内容，学习写作方法。现代化手段的运用，对于初一学生应该更直观，更有吸引力。化难为易，深入浅出。
四、教学重难点分析及解决措施: