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七年级上册《9 从百草园到三味书屋》公开课教案优质课下载
《从百草园到三味书屋》教学设计（第一课时）
【教学目标】
1、有感情地朗读课文，整体感知课文内容。（重点）
2、联系自身经历，理解体验百草园的乐趣。（难点）
【教学辅助】多媒体教学平台
【教学内容及过程】
一、导入新课。
1、提起鲁迅，人们就会想到他的严肃、庄重，但如打开他的童年之窗，你会发现那里有另外一道风景。（板书课题）
2、简介作者和作品。
鲁迅(1881－1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。鲁迅的一生是战斗的一生，也是勤奋工作的一生。从1907～1936年他所写的小说、杂文、散文、诗歌以及翻译、日记、书信等共800多万字，是我国现代文学中一笔巨大的宝贵的财富，也是极其宝贵的思想文化遗产。著作有杂文《二心集》、小说《彷徨》、《呐喊》、散文《朝花夕拾》、诗歌《野草》等。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》。我们曾学过他写的散文《风筝》。
《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。《朝花夕拾》——是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分作品是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写本篇文章时鲁迅已经40多岁了。这部散文集题名为《朝花夕拾》，意思是:早上的花到晚上才拾取，晚年了，回忆起少年时代的事。
《从百草园到三味书屋》写于1926年9月18日，当时鲁迅先生正在厦门大学任教。这篇文章最早发表在《莽原》半月刊第十九期上，在文题下面写了一个副标题为《旧事重提之六》。后来鲁迅先生把它和《旧事重提》的其它九篇一起编入《朝花夕拾》这个散文集子中。
二、整体感知课文内容。
1. 请同学们默读课文，扫除文字障碍
缠络（chán）：相互缠绕在一起 豁（huò）：此处状声 绣（xiù）像
觅食（mì）：找食 渊博（yuān）：学识深广 厥（jué）士
确凿（záo） 菜畦（qí ） 桑椹（shèn ） 油蛉（líng） 拗（ǎo）
攒（cuán） 斑蝥（máo） 珊瑚（shān hú ） 蟋蟀（xī shuài） 系（jì）
敛（liǎn ） 脑髓（suǐ） 人迹罕（hǎn）至 竹筛（Shāi） 窦（dòu）
秕（bǐ）谷 传授（shòu） 人声鼎沸（dǐng） 倜傥（tì tǎng） 盔（kuī）甲