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七年级上册《11＊窃读记》新课标教案优质课下载
《窃读记》导学案（第一课时）
学习目标：
1.了解作者，学习生字词。
2.认真的默读课文，感知文章内容。
3.体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望。
学习重点：
感知文章内容。
学习难点：
体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望。
学习过程：
一、基础过关：（10分钟）。
自学指导一：快速阅读作者资料，了解作者并识记加线内容。
林海音（1918—2001），台湾作家。原名林含英，小名英子，祖籍台湾省苗栗县，1918年出生于日本大阪。1921年随父母回到台湾；1923年又随全家迁居北京，并在北京城南定居下来。后毕业于北京新闻专科学校，并担任《世界日报》记者。著有短篇小说《城南旧事》等。
自学指导二：结合课本注释给下列加粗字注音或根据拼音写汉字。
尴尬（ ）（ ） 难堪（ ） 狼狈（ ） 贪lan( ) 威风凛凛（ ）
畅xiao（ ） 诅咒（ ） 众目睽睽（ ） 饥肠辘辘（ ） 蹭（ ）
尴尬： 贪婪：
众目睽睽： 饥肠辘辘：
自学检测一：教师提问检测。
二、默读课文，思考问题：（20分钟）