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《11＊窃读记》集体备课教案优质课下载
教学设计
基本信息
名称
窃读记
执教者
课时
1
所属教材目录
人教版七年级上册第三单元第十一课
教学目标
知识与能力目标
了解散文阅读的基本方法，学习人物的描写手法。
通默读、朗读的方法，深入了解人物内心情感。
过程与方法目标
在轻松、民主的氛围中，学生通过观察、练习、讨论等多种形式自主探究，从而掌握解题的方法与技巧，激发学习的兴趣。
情感态度与价值观目标
体会作者热爱读书的情感，培养学生奋发向上的精神。
教学重难点
重点