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《写人要抓住特点》集体备课教案优质课下载
《写人要抓住特点》教学设计
教学目标:
1.明确写人要抓住特点的重要性。
2.学习写人抓住特点的方法;
3.运用多种描写,突出个性。
重难点:
1.学习写人抓住特点的方法(四种描写方法及写作方法);
2.运用多种描写,突出个性。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、导入新课:
1.以图片导入,学生观察图片,明确写人抓住特点的重要性。
2.明确学习目标“写人抓住特点,描写出人物个性”
二、师生互动:
(一)学习四种描写方法。
1.外貌描写:是指对人物的容貌、体态、神情、服饰等外貌特征的描写。
2.语言描写:是指对人物对话和独白的描写。
3.动作描写:人物的行为、动作是人物性格、思想、品质的具体表现。
4.心理描写:心理描写要符合具体的情境;写出人物细微的感情和心理变化过程,反映出人物感受和特点。