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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级上册写人要抓住特点下载详情
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《写人要抓住特点》集体备课教案优质课下载

《写人要抓住特点》教学设计

教学目标:

1.明确写人要抓住特点的重要性。

2.学习写人抓住特点的方法;

3.运用多种描写,突出个性。

重难点:

1.学习写人抓住特点的方法(四种描写方法及写作方法);

2.运用多种描写,突出个性。

教学时间:

一课时

教学过程:

一、导入新课:

1.以图片导入,学生观察图片,明确写人抓住特点的重要性。

2.明确学习目标“写人抓住特点,描写出人物个性”

二、师生互动:

(一)学习四种描写方法。

1.外貌描写:是指对人物的容貌、体态、神情、服饰等外貌特征的描写。

2.语言描写:是指对人物对话和独白的描写。

3.动作描写:人物的行为、动作是人物性格、思想、品质的具体表现。

4.心理描写:心理描写要符合具体的情境;写出人物细微的感情和心理变化过程,反映出人物感受和特点。

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