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七年级上册《写人要抓住特点》教案优质课下载
语文学科教学设计
课题
通过细节描写丰富人物形象
教材分析
所谓细节，就是构成人物形象、故事情节或环境特征的最小的组成单位。可以说任何一篇文学作品中，无论是人物性格的刻画，还是故事情节的展开，典型环境的描绘都离不开真实而又生动的细节描写。好的细节描写能把人物或事物最本质的性状鲜明而又逼真的呈现在读者面前，从而增强作品的真实感和艺术感染力。
教学对象分析
初一学生作文最为突出的一点就是内容空洞，语言苍白。他们经常使用概括性的语言，常常出现“千人一面”的现象。为了避免这种情况的发生，我们应该从细节描写开始研究，使学生掌握细节描写的基本方法，养成写作时通过细节描写来突出人物特征的习惯。
教学目标
1、明确细节描写的内涵，学习细节描写的方法并学会运用。
2、养成良好的观察习惯，积累人生体验，做生活有心人。
教学重点
细节描写的方法及运用
教学难点
通过细节描写再现人物形象
教学策略
教师为主导，学生为主体，训练为主线
教学准备
课件、学案、视频
教学过程
教学环节