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《 峨眉山月歌》精品教案优质课下载
《峨眉山月歌》教学设计
一、教学要求：
1．正确、流利地朗读、吟诵诗歌，背诵诗歌。
2.理解诗句的意思，感悟诗的意境。
3.理解古代诗歌中月的意象，体会诗人对故乡与友人的思念之情。
二、重点难点：
理解诗意，想象意境，体会诗人对故乡与友人的思念之情。
三、教学时间： 一课时
四、教学过程：
（一）导入：
播放《北京电视台》借月抒怀的一段视频，引入新课。
这节课我们来学习李白的一首借月抒怀的一首诗
(板书课题)《峨眉山月歌》?
（二）自读诗歌、读准字音与正确的停顿
1.学生自读、点名学生朗读。
2.画出正确的停顿?
峨眉／山月／半轮秋，?
?影入／平羌／江水流。?
?夜发／清溪／向三峡，?
?思君／不见／下渝州。?