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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级上册江南逢李龟年下载详情
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《江南逢李龟年》新课标教案优质课下载

《江南逢李龟年》教学设计

教学目标:

1、理解诗意,美读诗歌。

2、再现情境,感悟诗境。

3、激发学生对传统古诗词的热爱之情。

教学重点:美读诗歌,读出作者蕴含于诗中的深沉的悲哀与无尽的感慨。

教学难点:感悟诗的意境,激发学生对传统古诗词的热爱之情。

教学方法:朗读体会、点拨法、视频激趣、合作探究

教学课时:一课时

教学过程:

一、情景导入

公元770年,即唐朝大历五年,一位风烛残年、贫病交加的老人漂泊到了江南。那是一个“百般红紫斗芳菲”的暮春时节,老人和一位万万想不到的故友李龟年重逢了,他的内心百感交集,于是写下了一首流传千古的诗作——《江南逢李龟年》。李龟年也是一阵酸楚涌上心头,随即和诗弹唱,引来许多听众。同学们想听吗?

师生欣赏音乐《江南逢李龟年》。

师:一曲未了,听着莫不伤感流泪。同学们,你们能猜到这位老人是谁吗?

今天让我们一起回到一千多年前的大唐,和“诗圣”杜甫来一场心灵的对话和交流。

出示教学目标

三、诗歌美读

读准节奏

1、 请学生读诗的题目。找到读准节奏的方法。

2、 学生自由试读诗的内容,你觉得该如何划分节奏?

教材