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《13 纪念白求恩》新课标教案优质课下载
《纪念白求恩》教学设计
教学目标:
1.整体感知,学会归纳各段内容要点。
2.了解对比手法,理解其作用。
3.学习白求恩同志的高贵品质。
教学重点:
学会归纳各段内容要点。
教学难点:
学习对比手法,理解其作用。
教学策略:读读品品
感知全篇,概括内容要点;品析写法,了解对比手法;总结拓展,学习高贵品质。
教学过程:
一、导入
了解认识白求恩(课件展示:白求恩同志简介)
诺尔曼·白求恩(1890-1939),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣,率领由加拿大和美国组成的医疗队,于1938年初来到中国,支援中国的抗日战争。3月底到延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染,1939年11月12日在河北唐县逝世。
在白求恩同志逝世一个月后的12月21日,毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章来纪念他。 毛泽东同志为何要写文章纪念他?他有哪些值得我们学习的地方?今天让我们一起学习《纪念白求恩》来寻求答案。
二、出示学习目标:
1.整体感知,学会归纳各段内容要点。
2.了解对比手法,理解其作用。
3.学习白求恩同志的高贵品质。