1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级上册《13 纪念白求恩》集体备课教案优质课下载
《猫》教学设计
一、教材分析
《猫》这篇课文是人教版七年级下册第五单元的第一篇文章。本单元的五篇课文都是写动物的佳作，阅读这些文章，不但可以激发关爱动物、善待生命的情感，还可以引发对人与动物关系的深入思考。在《猫》这篇课文中，作者郑振铎先生通过记叙自己家的三次养猫经历，表现了不尽相同的感受和一种细致的人生思考。另外，通过学习本文，学生们在感悟作者的仁者情怀的同时，可以获得许多写作方面的启示。
二、学情分析
现在，在我们学校许多学生都是留守儿童，心理和生理的孤独往往让他们对小动物情有独钟，所以他们对《猫》这类记叙小动物的文章应该比较容易接受。另外，经过几年的语文积累，对这类记叙类散文，七年级上学期的学生们已经有了一定的阅读素养和欣赏能力，学习起来也不是很困难。
三、教学目标
知识与能力目标
继续学习默读的技巧，养成圈点、勾画和做摘录的习惯；把握文章主要内容，理清文章线索。
过程与方法目标
通过默读、朗读等方法把握文章内容，感悟作者感情变化。
情感态度与价值观目标
体会作者养猫的乐趣和痛惜之情；把握文章主题，培养善待动物、爱护生命的观念。
四、教学重难点
1．抓住细节描写，把握三次养猫过程中作者的情感态度变化。
2．把握文章善待生命的主题。
五、课时安排 1课时
六、教学过程
（一）导入新课，走近作者
问题导入（板书课题）
1、介绍作者