七年级上册《13 纪念白求恩》公开课教案下载

七年级上册《13 纪念白求恩》公开课教案优质课下载

《纪念白求恩》

毛泽东

教材分析：《纪念白求恩》是部编本教材七上的第四单元的课文。本单元的课文，从不同方面诠释了人生的意义和价值，对人物品行的礼赞。本单元要求七年级学生通过阅读，勾画关键语句，有疑惑的地方做标记。本课是夹叙夹议的议论文，本课是通过阅读，能让七年级学生初步了解这种写法，重点是关注人物精神品读。

学习目标：1、阅读课文，学会归纳各段内容要点。

2、学习对比手法，理解其作用。

3．学习白求恩共产主义精神。

重点：1、学习对比手法，理解其作用。

2、学习白求恩共产主义精神。

难点：1、学习对比手法，理解其作用。

2、学习本文叙议结合的写法。

教学策略： 读品结合

一、导入《白求恩记录片》视频，介绍白求恩的来中国的背景等。

二、阅读课文，

要求：1、检查课前预习情况。

2、自由读课文，找出文中对白求恩叙述的部分内容。

三、品读课文：1、评价白求恩。学生通过阅读补充材料（一）（二）对白求恩进行评价，并找出作者对白求恩的评价。

2、重点研读第二节：对比作用、正面和侧面的写作手法等。

3、作者身份的介绍，加深学生对课文的评价更深的理解，以及对白求恩同志精神的学习。

四、质疑内容：1、通过阅读材料，学生提出对人物的疑问，加深人物给学生带来的震撼。让白求恩精神根植于心。

五、写一封信：通过学习白求恩同志的精神，他的精神一直影响着一代又一代的人。面对他家人，他的祖国，你想说些什么呢？（选择一个方面注重书信的格式和内容。）