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《13 纪念白求恩》公开课教案优质课下载
《纪念白求恩》教学设计
一、教学目标
1.积累字词。
2.学习议论文夹叙夹议的写法。
3.学习文中对比的作用。
1.学习课文，了解并学习白求恩同志的精神。
二、学法建议
通读感知全文主要内容，然后用抉读法把握文章夹叙夹议的写法，再在这个基础上实现能力迁移，最后通过朗读背诵来加深对白求恩崇高精神的理解并产生学习的愿望。
三、重点·难点·疑点及解决办法
重点：夹叙夹议的写法，白求恩同志的精神。
难点：议论文的有关知识。
四、课时安排
共计1课时
五、教学步骤
（一）知识准备
了解议论文的有关文学常识：
什么是议论文
议论文的三要素
（二）导入新课
白求恩这个名字在中国可以说是家喻户晓，你们知道白求恩是哪国人吗?（加拿大人）