七年级下册《15 ＊最苦与最乐》优质课教案下载

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《最苦与最乐》教学设计

第一课时

【教学目标】

1、掌握重点字词，了解作者。

2、理清文章思路，体会本文流畅凝练的语言风格。

3、树立对他人对社会对自己的责任感和正确的苦乐观

【教学重点】

理清文章思路，体会本文流畅凝练的语言风格

【教学难点】

树立对他人对社会对自己的责任感和正确的苦乐观

【知识链接】

文体知识：

1、议论文三要素及其定义：论点：作者的见解、主张(需要证明什么)。论据：用于证明论点的材料（用什么证明）。论证：运用论据证明论点的过程（怎样证明）。

2、相关知识简介：

（1）孟子，名轲，是中国古代著名思想家，教育家，战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。是记录孟子及其弟子言行的著作。

（2）曾子，名参，字子舆，是儒家正统思想的正宗传人，他把孔子的思想和学问授给弟子，又将孔子的言行整理成《论语》，上承孔子之道，下开思孟学派，对孔子的思想一以贯之。曾子在儒学发展史乃至中华文化史上均占有重要的地位。

【教学过程】

导入

播放“最美司机”吴斌的视频，谈谈对责任的理解，导入新课

二、预习检测