《陋室铭》优质课教案下载

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《陋室铭》教学设计

教学目标：

1、识记重点文言词语，在疏通文意的基础上背诵、默写这两篇短文。

2、理解文章主旨，学习托物言志的手法。

教学重难点：

1、重点：朗读，背诵。

2、难点：在朗读中体悟作者朴实的情趣、高尚的情操和远大的抱负。

教学过程：

一、导入新课

这节课我们学习《陋室铭》（板书题目），适时解题目：陋室，意思是简陋的房子。那么“铭”怎样理解？请一个同学读书下注释，了解“铭”的特点，铭：是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。

二、出示教学目标

三、初读课文，整体感知。

1、请一位同学朗读，其他同学纠正字音；

德馨(xīn)　　苔痕(hén)　　鸿儒(rú)

案牍(dú) 西蜀(shǔ)

2、理解课文的重点词语。

(1)一词多义

之：①无丝竹之乱耳(用于主谓之间，取消句子独立性。)

②何陋之有(倒装标志)

往来：①往来无白丁(表示交往的人)