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部编版《爱莲说》新课标教案优质课下载
《爱莲说》教案
北宋 周敦颐
学习目标：
1. 积累文言字词,能准确流畅疏通文意，感知内容。
2. 探究莲的“君子”品质，体悟作者托莲言志的写法。
3. 学习古仁人的君子情怀，心赏万物之美，诗意人生。
教学重难点：
1．重点: 准确流畅疏通文意；品读描绘莲的语句，探究莲的“君子”精神。
2．难点:体悟作者爱莲及托莲言志的写法。
一、导入:
同学们, 莲，是我们身边的常见之物。自古以来，莲以独特的魅力成为古人们笔下的爱物，下面让我们跟随一组诗画来感受。（出示画面，边欣赏边读）
这组诗中，有 “映日荷花”的美丽，有“蜻蜓立荷”“鱼戏莲叶”的生机，有借莲寄相思的情怀， 可见古人对莲的喜爱。今天，我们将走进写莲的一部经典作品《爱莲说》（出示文题），去感受北宋著名哲学家周敦颐先生对莲的描绘，体悟他对 “莲”的情怀。（板书课题（《爱莲说》）
二、目标齐读
三、文体知识“说”了解
四、诵读课文 感知文意
（1）学生自由朗读。
（2）学生展示字音和课文朗读（预习自测）。
（3）2-3位同学展示，生生结合朗读要求互评，教师补充点拨。
（4）全班齐读（能体现朗读指导效果。）
五、译读课文 疏通文意