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《爱莲说》精品教案优质课下载
《爱莲说》 教学 设计
【 教学 设想】
１、把理解本文托物言志的写作手法作为本课教学的重点；
２、把衬托手法作为本课教学的难点，引导学生对这种写法的理解、分析、运用?；
３、采用“讲讲、读读、练练，议议”的教学方式。?
4、教学课时：第二课时。?
【教学目标】
１、了解并识记文言实词，大致疏通第二段文意。
２、理解体会本文以花喻人、托物言志的写作手法。?
３、学习本文衬托的手法。?
４、体会本文多种修辞手法的运用。?
５、准确、流畅地背诵《爱莲说》。?
【重点、难点】
１、托物言志的写作手法是本文重点。?
２、衬托的手法是本课难点。?
【教学过程】
一、课前复习?
1、抢答学过的实词解词
2、抢答对莲的形象的理解
二、出示学习目标（课件演示）?