《爱莲说》优质课教案下载

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课 题爱莲说授课教师课 型讲授课 时1

教

学

目

标1、知识与技能了解“说”这种古代文体，认识作者，掌握字词；熟读课文，结合书下注释和工具书疏通文意；探究莲的品质，体会作者的思想感情。2、过程与方法通过诵读，抓住莲的形象；自主疏通文意，引导学生探究君子的品质，领会作者的感情。3、情感、态度与价值观引导学生学习作者不慕名利、洁身自好的生活态度。教学

难点

重点难点：衬托、托物言志重点：抓住文中对莲的描写，分析君子的品质及作者的生活态度教学

方法先学后教，小组合作教 学 过 程教学环节教师活动学生活动设计意图学

什

么一、导入：

你最喜欢什么花？为什么会喜欢它？北宋有一个哲学家，名字叫周敦颐，他最喜欢莲花，至于原因，我们通过学习寻找答案。

二、出示本节学习目标

（课件展示）一、畅所欲言

1、喜欢的花的名字。

2、喜欢的原因。

二、点读目标

以问导入，调动学生学习兴趣。

明确学习目标，做到有的放矢。我

来

学一、课前自主学习整理：