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七年级下册《怎样选材》优质课教案下载
叙事要详略得当
——晒晒我们班的“牛人”
【教学目标】
树立中心意识,围绕中心学会选材
探讨有详有略的叙事的方法
2.能够运用方法使文章详略得当
【教学重点】
掌握三种安排详略的方法
【教学难点】
能够运用方法使文章详略得当
【教学方法】
提问法、讨论法、讲评结合法
【教学课时】一课时
【教学过程】
导入新课
同学们,苏轼有一首诗写得好:“水光潋艳晴方好,山色空潆雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”那么,我们的文章能不能做到浓淡相宜,疏密有致呢?今天我们要学习的内容就是:“叙事要详略得当——详略得当写‘牛人’”。 (板书课题)
同学们当你看到“牛人”一词,你想到了我们课文中学过的那些“牛人”呢?(生回答略)
回顾课文“牛人”
1.ppt展示这一年我们从课本上知道的牛人有:
洗涤百年耻辱的“两弹一星”元勋——邓稼先