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学校上课教师科目语文班级节次3课题选好材 写好文——作文如何选材教学简案（打印）教学点评一、教学目标:

学生掌握作文选材的方法，会围绕中心，突出中心。

学生在“练”中提高选材能力，增强写作信心，提高写作兴趣。

二、教学重难点：

难点：学生在“练”中提高选材能力，增强写作信心，提高写作兴趣。

重点：学生知道怎么选材，选什么材，突出中心。

课时安排：?1课时?

教学过程?：

导入

几张人物照片，选择不同的衣服，体现不一样的人物风格。为了凸显出人物个性，所以选择的衣服很重要。写文章呢？需要突出什么的？中心。所以作文选材是根据需要有目的的选择恰当的材料来表现作文主题，使主题产生最好的效果。 今天我们一起来探讨如何选好材，写好文。

什么是选材？

选材，是指写作时我们选择的材料。材料的选择与取舍决定着文章的质量，只有从丰富的材料中精选出最恰当的来突出中心，文章才能写得好。

（二）如何选材？

1.选材要真实。以“说说我们163班”为题进行选材。（正反材料）强调选材要选择自己所见所闻所想到实实在在的。

2.选材要小巧。以“学校的变化”为话题进行选材。（正反材料）强调选材要尽可能小，用镜头式观察。

3.选材要新颖。以“幸福”为话题进行选材。（正反材料）强调不能选择别人常用的，要具有新颖力才能吸引读者。

4.选材要有积极有意义。以“眼中的世界”为话题进行选材。（正反材料）强调选材要积极乐观，引人深思，不消极庸俗。

小结选材标准： 选真不选虚，选新不选旧，选小不选大，