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部编版《怎样选材》新课标教案优质课下载
记叙文写作——材料的巧妙组织与加工
教学目标
1、掌握纷繁资料的组织处理方法——排比铺陈罗列
2、掌握常见的细节描写的方法，增强作品的生动性和感染力。
教学重点难点
掌握常见的细节描写的方法，增强作品的生动性和感染力。
教学过程
出示任务
复习一篇，总结一种写作模式。
学习一篇，强化细节描写的意识。
创作修改一段，收获进步的喜悦。
（一）复习一篇，总结一种写作模式。
你入学的新书包有人给你拿
你雨中的花折伞有人给你打
你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包
你委屈的泪花有人给你擦
啊,这个人就是娘
啊,这个人就是妈
这个人给了我生命
给我一个家