1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《怎样选材》教案优质课下载
七年级语文导学案
授课时间： 编号： 备课组长签字： 班级： 小组： 姓名：
课题：物联式记叙文构思技巧课型：作文指导课课时：1课时主备：何慧玲复备：学习目标：
学习物联式记叙文构思技巧
物联式记叙文构思练习
一、创设情境，激趣导学！
1、对比导入迎新课
2、师生齐读明目标
二、自主学习，挑战自我！
（一）初读习作，明思路:
阅读《跳动的色彩溢满了爱》和《茅，触动了我的心》两篇习作，思考以下问题：
1、两篇文章各自写了什么物？引出了哪些事件？表达了什么主题？
2、通过学习例文，我了解到物联式记叙文的基本思路是：
________________→ ________________ → ________________
（二）细读习作，明写法：
1、“物”在两篇习作中各有什么作用？文章分别采用了什么写作手法？
２、我还从所学过的课文_《_______________》中，借鉴到________________的写作手法。
（三）研读习作，破难点：
1、习作中的“物”，出现在文章的哪些位置？
2、具体描绘中，作者通过“________________”语句表现了出了它________________的特点，从而突出文章________________主题。