部编版《孝亲敬老，从我做起》优质课教案下载

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孝亲敬老教学设计

1、导入：

从呱呱坠地，到长大成人

一个人生命轨迹最初的线是母亲描绘的

当自己的力量还不足以面对这个世界的时候

家庭给了我们真切的守候，父母亲，给了我们甜蜜的牵挂。

今天我们一起来学习综合性实践活动——孝亲敬老，从我做起。

（板书——孝亲敬老，从我做起）

2、首先我们来了解本节课的学习目标。（学生齐读）

（1）、通过活动内容，明确知恩、报恩，对父母心怀感恩之情，深刻理解“孝”的内涵。

（2）、深入体会“老吾老以及人之老”的含义，树立责任意识，回报社会。

（3）、联系当下青少年存在的问题，树立青少年珍视生命、敬畏生命的情感。

3、老师：天大地大，唯父母恩情最大。我们先看一段视频。

师：看过了视频，你是否想起为你早起做饭的妈妈，是否想起已是深夜还在工厂做工的爸爸？你视频的内容在你心里产生什么感触了吗？

生：（爱能战胜一切困难、爱能克服距离、爱能创造奇迹、爱超越了身份和界限、爱能跨越生死……作为自己而言，要尊敬父母、理解体谅父母、孝顺父母……）

师：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，动物尚且如此，何况人类？

过渡： 不是所有人都能给与你爱，但是父母完全可以，他们陪着心爱的孩子嬉笑和奔跑、陪着孩子越跑越大、越跑越远……可作为父母亲从未后悔，因为他们已做好十足付出的准备。

随着时间的逝去，父母亲日渐老去，可是，孩子，可曾记得从当初的懵懂无知到如今长大成人，爸爸妈妈的付出吗？你知道父母抚育你长大的不易吗？让我们一起来分享自己的成长故事。

（教师可以引导：教我说话、教我走路、教我吃饭、拿筷子、生病时候衣不解带的照顾自己、时刻注意自己的饮食喜好……）

一点一滴，一言一行，父母亲无微不至，我们感同身受。知恩方能心怀感恩。