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七年级下册《17 紫藤萝瀑布》新课标教案优质课下载
《紫藤萝瀑布》教学设计
【教学目标】
1、知识目标:
⑴积累“迸溅、繁密、伶仃、忍俊不禁、蜂围蝶阵、仙露琼浆、盘虬卧龙”等词语。
⑵品味文章优美的语句,掌握生动的词汇。
2、能力目标
⑴体会文章托物寄意,借景抒情的写法。
⑵学习抓住景物特征,用优美语句(比喻、拟人手法)描写景物的方法。
3、德育目标:
理解作者对生命的感悟。体会生命的顽强和美好,正确对待生活的坎坷,把握生活。
【教学重点】
1、诵读;揣摩、品评优美语句及词语的含义及表达效果。
2、体悟作者对生命的感悟和赞美。
【教学难点】
通过想像,将抽象的写景文字感知为生动的景物画面;揣摩字里行间流露的思想感情。
〖教学步骤〗
一、导语设计
今天在这个微冷的天气里我走过来,一路上还是看到有花,我就在想,其实我们每一天的生活里都有花。花就是一种陪伴,一种熏陶,一种装点,所以今天我想和大家一起来看花。(投影显示紫藤萝图片)
有一位诗人说,看见了花,就不由得停止了脚步。今天,让我们停住脚步,在宗璞的引领中去感受花繁枝茂、郁郁幽香缭绕的“紫藤萝瀑布”,去倾听生命的歌唱。
二、作者资料