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七年级下册《17 紫藤萝瀑布》新课标教案优质课下载
《紫藤萝瀑布》教学设计
一、教学目标
1.知识与能力:
品味文章优美的语言,理解本文写景抒情的特点,领会作者对生命永恒的深刻认识。
2.过程与方法:
采用诵读法、讲析法、讨论法,由浅入深,由形象感知到理性思考,把握文章主旨。
3.情感、态度与价值观:
领会作者的思想感情,培养学生热爱生活的态度。
二、重点难点分析:
1.重点分析:
理解内容,感悟中心。为突破这一目标,主要通过有感情的反复诵读,设置情境等手段来激发学生对文章主旨的理解。
2.难点分析:
学习借景抒情的描写方法。主要采用讨论、分析、引导,通过放映画片来加强学生能力的训练
三、教学过程
(一)故事导入
(利用多媒体,展示蜘蛛结网的图片)
同学们,今天老师要给你们讲一个故事:早在200多年前的英国有一位了不起的大将军,但他在一次战斗中吃了败仗,他落荒而逃,躲进了农舍的草堆里,此时风雨交加,他又痛苦,又沮丧。茫然中,突然发现墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网。蛛丝一次一次被风雨吹断,蜘蛛一次又一次拉丝重结。毫不气馁,终于把网结成。通过这件事,将军深受激励,后来重整旗鼓,终于在1815年滑铁卢战役中打败了法国的拿破仑,同时,他也顺利出任英国第21位首相。这位将军就是赫赫有名的威灵顿将军。
威灵顿将军受到蜘蛛的启发,改变了自己的命运。今天,我们一起来学习我国著名女作家宗璞的散文《紫藤萝瀑布》。看看作者是怎样受到紫藤萝花的激励,又是怎样改变自己命运的?
(二)认识紫藤萝花。
1 、图片展示。