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《17 紫藤萝瀑布》公开课教案优质课下载
紫藤萝瀑布
教学目标?
1.知识与能力
（1）学习本文作者抓住景物特征、以优美词句描写景物的手法
（2）掌握文章借景抒情、托物言志的方法。
引导学生领悟文章的哲理美
2.?过程与方法
培养自主、合作、探究的学习方法
3.?情感态度价值观
（1）通过文章使学生热爱生命、珍惜时光、努力学习。
（2）领悟自然界生命的生生不息的精神美，以及人类战胜困难的意志美。
教学重难点
“紫藤萝瀑布”的寓意
课时安排 1课时
教学过程
一、旧知导入??
同学们刚刚背的诗，全都是以什么为抒情描写对象的？?
【过渡语：是呀，古往今来。文人骚客都以其细腻的情思感受到花儿所拥有的品格力量，进而借其抒写宏志，寄托情怀；今天就让我们停住脚步在宗璞的引领中去感受散文世界里花繁枝茂、郁郁幽香的紫藤萝瀑布，去倾听生命的赞歌。出示课题《紫藤萝瀑布》】
二、解题?
【过渡语：从标题来看，文章的描写对象是瀑布吗？】