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《18 ＊一棵小桃树》教案优质课下载
第十八课 《一颗小桃树》教学设计
学习目标：
1、整体把握文章，从文章中整理出小桃树的成长经历。
2、体会小桃树对于作者的人生启迪。
学习过程：
一、主题阅读展示：
1、班级各学习小组课前展示。展示内容学生自己搜集，展示形式不限。各小组展示时间在2.5分钟左右。
二、课文整体感知：
2、导课：屏幕显示：也许前方的路一片黑暗，但远行的人们用梦想，来点亮自己的内心。 世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。
3、欣赏歌曲《桃花谣》，说出歌曲赞颂的内容和课文的哪些内容相似。
4、总结：歌曲和课文都提到“梦想”。
例如课文中关于“梦想”的句子：
将桃核埋在院子角落的土里，想让
它在那儿蓄着我的梦。
它是我的，它是我的梦种儿长的。
我的梦是绿色的，将来开了花，我会幸福呢。
你那花是会开得美的，而且会孕出一个桃儿来，我还叫你是我的梦的精灵，对吗？
三、课文横纵比较阅读：
5、小桃树vs紫藤萝瀑布
小桃树vs贾平凹