1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级下册《18 ＊一棵小桃树》公开课教案优质课下载
教 案（总第??1? 课时）
课题《一棵小桃树》课型阅读设计者日期教具多媒体教学目标1、欣赏课文，体会小桃树的形象所寄托的感情理想并从文本中感悟生活。?
2、学习本文借所写之物来抒写自己的理想、情志的写作方法。。重点难点体会作品情感，感悟生活内涵。教学过程教师主导活动学生主体活动一、导入
1、春天来临，万物都展示出浓浓的春意，作家贾平凹面对一颗小桃树，又有了怎样的感悟呢？
2、引出课题《一棵小桃树》，介绍作者。
二、新授
1、解决生字词。
2、自由朗读《一棵小桃树》，从文中划出描写这棵小桃树的文字，体会作者笔下的小桃树有着怎样的经历？
3、讨论：作者这样写的理由是什么？
4、小结：是啊，看到了这一点，我们再回过头去看作者对小桃树外形的描写，原来那是作者是用描写小桃树外形的瘦弱来突出它生命力的顽强。这是一个让我们为之感动，为之震撼的生命。作者同样被他感动着。更从小桃树身上汲取了力量，有了生活的信心。
5、从文中找句子探讨：作者与小桃树有哪些关联?作者受到什么挫折?
6、请学生用“这一棵小桃树，让我明白了……”小结感悟。
三、创造
学以致用：具体描绘记叙所写物的经历，并在记叙描写中抒发自己对所写物的感情（喜爱、厌恶、怜惜……）
四、中国植物象征文化?
?
学生思考
?
?
?