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《假如生活欺骗了你》集体备课教案优质课下载
《假如生活欺骗了你》教学设计
【教学目标】
1、了解普希金。 2、熟读诗歌，背诵诗歌。
3、体会诗歌所要表现的哲理，并能结合自己的生活体验学会运用这些哲理。
4、培养学生对文学作品的欣赏能力。
【教学重点】 目标１。
【教学难点】目标4
【教学时间】 一课时
【教学课型】朗读品味课
【教学过程】
一、导入新课（序曲）
在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对呢？
二、作者介绍
请大家看课件，读一下：
１、他是俄国诗人，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
２、他的一生创作了近800首优秀的抒情诗篇。
３、他的诗歌，像太阳一样照耀着十九世纪的文坛，他被喻为“诗歌的太阳”。
４、他的说理诗《假如生活欺骗了你》，问世后成为许多人激励自己的座右铭。
三、学习新诗（第一乐章）
在进入课文学习之前呢，我想向大家念几个语言的片段。这是现在的成人、长大了的人，他们童年的时候或者少年的时候学习《假如生活欺骗了你》的感受，现在回忆起来的感受。