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七年级下册《假如生活欺骗了你》最新教案优质课下载
课题:假如生活欺骗了你
学习目标:、
1、品读诗歌,体会如何运用生动形象的语言,寄予自己的情思,抒发对人生的感悟
2、感受作者用劝慰的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活,相信未来,乐观积极的人生态度
重点 :有感情的朗读诗歌。
难点:理解诗歌所蕴涵的哲理。
学习过程:
1、导语。由生活中的挫折导入。
2、分析题目。欺骗一词将生活人格化。)目目( )()由由2生活中的来3、预习训练、
(1)填空:《假如生活欺骗了你》选自 作者是 国诗人 。代表作有:诗歌《 》、《 》、《 》等。
(2)准字音,给下面加横线的字注音。
欺骗( ) 忧郁( ) 瞬息( ) 怀恋( )
(3)结合句子内容解释诗中加点的词语。
(1)瞬息: 一眨眼一呼吸的短时间 (2)怀恋:感怀眷恋
(3) 忧郁:忧伤愁闷 (4)镇静:情绪稳定或平静
读一读
4、朗读:(1)、齐读看字音。
(2)、学生范读看朗读节奏。
(3)、师生读看情感。找出表示人的情感的词语。
议一议