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七年级下册《假如生活欺骗了你》教案优质课下载
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教学目标：
1．多样诵读诗歌，背诵诗歌，积累名篇。
2 能从诗作的写作背景去领会作者的思想感情，并结合生活体验领悟诗所 表达的人生哲理。
3．仿写诗句。
教学重点
1．?在诵读中体会诗人情感，在品中悟出人生哲理
2．?结合生活体验体悟人生哲理。
教学方法
1．?诵读体验
2．?感悟交流
教学准备
1．学生在预习时，查阅有关普希金的资料。
2．自学生词，熟读诗句。
3．对课后练习有初步的思考。
教学过程：?
引入：老师：咱们今天来学习一个大诗人的短诗。
一、序曲（幻灯）
学生读：１他是俄国……诗人；
２他一生创作了近８００首诗歌；