《登幽州台歌》优质课教案下载

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《登幽州台歌》教学设计

教学目标

背诵这首诗；

学习通过朗诵感知诗歌内容的方法；

初步学习诗歌鉴赏的一般方法；

体会、感悟诗中所蕴含的人生思考。

教学重点

在朗读中感知诗歌的内容，体会诗人的情感。

教学难点

感悟诗中所蕴含的人生思考；体会诗人流露出来的，在亘古不变的时空中，生命短暂、时不我待的事理悲情。

教学过程

导入

中国古代文人有登高必赋的传统，他们在登高望远之际，几乎都无法避免地会感到神伤心瘁。于是望穿秋水的诗人口中吟出“花近高楼伤客心，万方多难此登临”（杜甫《登楼》）；“城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。”（柳宗元《登柳州城楼》）；“登高临旧国，怀古对穷秋。”（高适《宋中十首》）；“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”（崔颢《登黄鹤楼》）

1.引出壮阔激烈、苍凉雄浑的生命之歌《登幽州台歌》，并作背景介绍：

武则天万岁通天元年（696），契丹李进忠等攻下营州。武则天命建安王武攸宜征伐契丹，陈子昂任右拾遗参谋军事。武攸宜缺乏将略，军事失利，陈子昂屡次进言，不仅不被采纳，还被贬为军曹。在极度苦闷忧愤的情况下，陈子昂登上燕昭王为招贤纳士的幽州台，写下了这首《登幽州台歌》。

补充介绍诗人陈子昂

陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。他直言敢谏，对武后朝的不少弊政，常常提出批评意见，不为武则天采纳，并曾一度因“逆党”株连下狱。他的政治抱负不能实现，反而受到打击，这使他心情非常苦闷。

朗读，感受

你在诗里读到了什么情感？

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