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《登幽州台歌》教案优质课下载
《爱莲说》教学设计
教学目标
1、能顺畅地朗读并背诵课文，初步培养文言文阅读的语感。
2、了解文章的思想内容,充分领略作者的情怀,认识这种情怀产生的社会背景。
3、学习本文托物言志的写法。
4、学习作者不慕名利、洁身自好的生活态度,感受其高雅脱俗的情怀。
教学重点
1、反复诵读,疏通文意,背诵课文。
2、探究理解莲花的高洁品格和文章托物言志的写法。
教学难点
学习本文托物言志的写法。
教学课时：一课时
教学过程：
一、 情境导入：
花语知多少?花语是各国、各民族根据各种植物，尤其是花卉的特点、习性和传说典故，赋予的各种不同的人性化象征意义。是人们用花来表达人的语言、某种感情与愿望，在一定的历史条件下逐渐约定俗成的，为一定范围人群所公认的信息交流形式。
（学生畅谈各自所知道的花语，教师再幻灯展示）
玫瑰：纯洁的爱,美丽的爱情,美好常在。
康乃馨：爱、魅力和尊敬之情。
郁金香：爱的表白、荣誉、祝福永恒
中国水仙：纯洁、吉祥