《登幽州台歌》优质课教案下载

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20古代诗歌五首（第一课时）

年级：七年级下册 授课教师：

学习目标：

1、有感情地朗读诗歌，并背诵。（重点）

2、体会诗人表达的情感。（重点）

3、领会诗歌的意思，赏析诗句。（难点）

教学工具：多媒体

教学方法：以读为主，在读的基础上理解诗意及体会诗人的所要抒发的情感，并学习赏析诗歌。

课时安排：2课时

小测。

导入，出示学习目标

三、学习《登幽州台歌》

1、了解作者及写作背景

陈子昂（约659—700），字伯玉，梓州射洪（今属四川）人，唐代文学家。陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思想充实，语言刚健质朴，对唐代诗歌影响巨大，有诗集《感遇诗》《陈伯玉集》等传世。

这首诗写于武则天万岁通天元年，当时，武则天命建安王武攸宜征伐契丹，陈子昂任右拾遗参谋军事。武攸宜缺乏谋略，军事失利，陈子昂屡次进言，不仅不被采纳，反把他降为军曹。诗人在极度苦闷忧愤的情况下，陈子昂登上了燕昭王为招贤纳士而建的幽州台，写下了这首《登幽州台歌》。

整体感知

听录音，把不理解的字、词、句标注出来。

正音，划分节奏，指导朗诵。

前/不见/古人， 后/不见/来者。

念/天地/之/悠悠， 独/怆然/而/涕下。