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《望岳》新课标教案优质课下载
课题：望岳 课型：新授课 单元课时：第 1 课时
设计：
教学目标：?
?1、?自主学习，认识泰山雄伟神奇的景象?
?2、?理解、学习诗人蓬勃的朝气和远大的抱负?
?3、?探究文学作品风格与作家个人遭遇之间的关系
教学过程：?
一、导入新课?
大家都知道五岳之首的泰山吧？你能否用词、短语或语句来描绘你印象中的泰山呢？（简单点评后转入杜甫的《望岳》）?
二、教学新课?
（一）作者及背景简介?
（二）读准诗歌?
?1、老师范读《望岳》。学生听读，要求听准字音，把握五言古诗的诵读节奏。
2、全体学生齐读。?
?3、学生推荐朗读，其他学生点评。?
（三）释义
?1、学生参照注释，借助工具书，疏通诗句，理解诗意。?
?2、全班交流问题及解答。?
?3、学生说说诗句的含义。?
泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？