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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册望岳下载详情
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七年级下册《望岳》最新教案优质课下载

《望岳》教学设计

教学目标:

反复诵读,在读中悟诗意诗情。

通过品味诗歌语言更深入地理解诗歌内涵,掌握学诗的几点具体方法。

体会诗人雄视一切、战胜一切的心胸、抱负,陶冶心灵。

教学重难点:

反复诵读,在读中悟诗意诗情。

掌握学诗的几点具体方法。

教学方法:

诵读法、自主、合作。

教学步骤:

一、导入:

齐读词句:

仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞《满江红》

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?——毛泽东《沁园春 长沙》

如果将人的一生分为童年、青少年、中年和老年,你认为词中所写是哪个阶段——青少年。青少年是最有力量、有抱负、意气奋发的年龄段,今天,我们还要跟随唐代诗人杜甫登上泰山,去感受青年意气。

二、读诗,走近《望岳》

(一)读音标准、停顿正确、声音宏亮地读

1、自由读诗

2、一生展示读 “夫”