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部编版《望岳》新课标教案优质课下载
语文教案模扳
课题古诗两首课型指导
指导目标
知识与技能：
1、了解诗歌的作者及诗歌的写作背景。
2、体会两首诗的意境及作者的情感。
3、领略诗歌和音乐完美结合的神韵，吟唱仿写古诗词。
过程与方法：
1、了解诗歌的作者及诗歌的写作背景，知人论世。
2、通过比较分析，加强对诗歌内容、主旨及作者情感的理解。
情感态度价值观：
??培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。
教学重点
1、体会两首诗的意境及作者的情感。
2、领略诗歌和音乐完美结合的神韵，吟唱仿写古诗词。
教学难点
1、体会两首诗的意境及作者的情感。
2、领略诗歌和音乐完美结合的神韵，吟唱仿写古诗词。
教法
?知人论世、比较分析