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部编版《望岳》公开课教案优质课下载
望岳
教学目标：
知识与技能：了解诗意，领略泰山雄伟神奇的景色。
过程与方法：品味语言，学习借景抒情的写法。
情感态度与价值观：培养学生热爱祖国山河的感情。
学习重点：理解名句蕴含的人生哲理。
学习难点：学习借景抒情的写法。
课时：一课时
教学过程：
一、创设情境，导入新课：
? （一）导入：
老师：同学们，现在开始上课！首先我们来看一则无声动画，看看动画中的河山
泰山集万千宠爱于一身。古往今来，多少文人墨客为之倾倒。那当诗人中的诗人和大山中的大山相遇时会上演怎样的传奇呢？
老师：今天，就让我们一起学习杜甫的名作《望岳》。
二、了解作者和文体常识：
同学们知道哪些杜甫的资料呢，请哪位同学给我们大家说一说。
杜甫人称“诗圣”；与“诗仙”李白齐名，世称“李杜”。
三、朗读诗歌、了解内容
1、学生自由朗读《望岳》。
有请一位同学给我们大家读一读：