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七年级下册《望岳》教案优质课下载
《古代诗歌鉴赏》教案
教学目标：
1、构建诗歌鉴赏的知识网络。
2、掌握诗歌鉴赏必要的知识、方法及技巧。
3、培养学生诗歌鉴赏的能力。
教学重难点：诗歌鉴赏的表达技巧，即表现手法和抒情方式。
课时：1课时??教学手段：多媒体课件
教学过程：
?导入：简要分析学情，使学生明确自己的优劣、得失；分析近几年高考的命题规律和趋向，使学生更有针对性地学习。
一、高考回眸。
??（04年）阅读下面这首宋词，然后回答问题。
鹧鸪天??晏几道
十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。惊觉梦，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未有期。
问题：?在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声？最后两句是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？
答：古人认为杜鹃的啼叫声好像在说：“不如归去！不如归去！”这首词的主题是游子思乡，最适宜从描写杜鹃的啼叫声入手。
（05年）阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
邯郸冬至夜思家??白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。
??（注）冬至：二十四节气?之一，唐朝时是一个重要节日。
（1）简析“?抱膝灯前影伴身?”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。