《望岳》新课标优质课教案设计

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《望岳》教学设计

教学目标

1、 自主学习，认识泰山雄伟神奇的景象 。

2、 理解、学习诗人蓬勃的朝气、远大的抱负 、乐观的态度。

3、 探究文学作品风格与作家个人遭遇之间的关系。

教学过程

一、导入新课

我们国家的名胜古迹数不胜数。不必说青草碧连天的大草原，也不必说奔腾不息的大江大河，更不必说风格各异的古代建筑，单单说山，就有很多有着无穷的魅力。你们知道的名山有哪些？【三山：安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山；五岳：东岳泰山（山东）、西岳华山（陕西）、北岳恒山（山西）、南岳衡山（湖南）、中岳嵩山（河南）】；在群山之中，当属“三山五岳”最有名，正所谓“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。那在五岳之中谁的名气最大呢？明确：泰山。

泰山简介：

泰山又名岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳，位于山东省中部，隶属于泰安市，绵亘于泰安、济南、淄博三市之间，总面积24200公顷。主峰玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴，有“五岳之首”、“五岳之长”、“天下第一山”之称。

泰山风景以壮丽著称。重叠的山势，厚重的形体，苍松巨石的烘托，云烟的变化，使它在雄浑中兼有明丽，静穆中透着神奇。自然的泰山，彰显着自然的神奇；文化的泰山，印证着文化的神圣。

泰山是中华民族的象征，是灿烂东方文化的缩影，是“天人合一”思想的寄托之地，是中华民族精神的家园。

泰山被古人视为“直通帝座”的天堂，成为百姓崇拜，帝王告祭的神山，有“泰山安，四海皆安”的说法。自秦始皇开始到清代，先后有13代帝王引次亲登泰山封禅或祭祀，另外有24代帝王遣官祭祀72次。

古代文人雅士更对泰山仰慕备至，纷纷前来游历，作诗记文。

唐代诗人杜甫也是众多文人雅士中的一位，曾经来到泰山并留下了传诵千古的诗篇《望岳》，不过杜甫一生总共写过三首题为《望岳》的诗。这三首《望岳》诗，望的分别是东岳泰山、西岳华山和南岳衡山；今天我们要欣赏的是杜甫笔下的五岳之首的泰山？

二、教学新课

（一）作者及背景简介

1、作者简介

杜甫，字，子美；号，少陵野老;世称杜工部、杜少陵、杜草堂；人称诗圣；其诗被喻为“诗史”；唐代伟大的现实主义诗人，与李白齐名，世称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。其代表作有《春望》、《北征》、“三吏”（新安吏、潼关吏、石壕吏）、“三别”（新婚别、垂老别、无家别）。

杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来在中国古典诗歌中的影响非常深远。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。