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七年级下册《登飞来峰》公开课教案优质课下载
20.登飞来峰
王安石
一、教学目标：
1. 有感情地朗读并背诵古诗。
2. 反复朗读，理解诗句意思。
3. 理解诗中蕴含的哲理。
二、教学重难点：
重点：反复朗读，理解诗句意思。
难点：理解诗中蕴含的哲理。
三、教学方法：
1.诵读法
2.品评法
3.探究合作法
四、课时安排：一课时
五、教学过程：
故事导入，激发兴趣。
同学们，在上课前，老师给大家带来了一个故事：相传有一天，灵隐寺的和
尚济公突然心血来潮，算知有一座山峰就要从远方飞来。那时，灵隐寺前是一个村庄，济公怕飞来的山峰压死人，就跑进村庄劝大家赶紧离开。但，村里人看济公平时疯疯癫癫，又爱捉弄人，以为这次又是寻大家开心，所以，谁也不相信他的话。眼看山峰就要飞来，济公急了，就冲进一户娶新娘子的人家，背起正在拜堂的新娘子就跑。村里人看见和尚抢新娘，就全都呼喊着追了出来。人们正追着，忽然风声呼呼，天昏地暗，“轰隆隆”一声，一座山峰降落在灵隐寺前，压没了整个村庄。这时，人们才明白，原来济公抢新娘是为了救大家，于是，就把这座山峰称为“飞来峰”。
千年前的一个夏天，有位年轻人，登上此峰，有感而发写了一首诗，你知道是哪一首吗？
今天，就让我们开启时空之旅，跨越千年，与诗人对话，感受此诗的意境。