部编版《游山西村》优质课教案设计

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游山西村

教学目标：

1、学习本诗中的生字、新词。

2、有感情的朗读、背诵并能默写《游山西村》。

3、理解诗句含义，体会诗人的心境。

教学重点难点：

1、理解诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中所蕴含的哲理。

2、能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意,感悟诗的意境，

理解诗句的哲理，并加以运用。

教具安排：黑板板书、多媒体教学

教学课时：一课时

教学过程：

导入新课

让学生回忆带“山”或“水”字的四字词语。

引出“山重水复”和“柳暗花明”，并点明其出自同一句诗“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，从而导入新课《游山西村》。

1、解诗题。

山西村在什么地方？山西村只是一个小山村，作者去这个山西村游玩会有什么收获呢？

2、介绍作者

这首诗是宋朝另一位著名诗人陆游写的，你们对陆游有哪些了解？给大家介绍一下。

3、诗人简介：